Les élèves se déplacent sur un espace restreint et remplissent les espaces vides, au stop , les élèves s'arrêtent ,puis courent, puis au ralenti, en marche arrière, en accéléré, à cloche pied, en étant un animal.
L'un devient le miroir de l'autre et fait les mêmes gestes que lui. Après quelques minutes, alternez les rôles.